第 2章 这是“竞争”，不是竞赛
们班事事，般过夜就传到老师里，么谁放打游戏啦，谁午到么方啦，包括举都被甜油加醋传到老师里（“”里讲到也N），弄得们个个如惊弓之鸟，自危。
首很怵种事，但父母告诉，准备，样仅，而且们活还活很滋润。
个初们都竞赛，们被老师、鼓励着，被其班同羡慕着，、紧张互相打，与全国见对搏击，自己赢个个荣誉。
，到最个期，们同之互相竞争——们应届毕业选名作保送，也就首本。
刚始老师，选保送根据个考试成绩总分定，算，肯定没问题，绝对名之列。
，就到么音。
同之也变得诡秘起，都互相***。
样，就到“模”（第次模拟考试）。
次考试个氛都怪怪，好作弊，好递条，些成绩很好，平考试规矩同也参与其。
们班考贯很好，次么弄成个样子，老师也管，好像没见样。
考完把个异常况告诉妈妈，妈妈：模拟考试为么作弊呢，试试自己考能力个好吗？
除非个考试对某些很，以此成绩定保送？
事实恰恰被妈妈讲！
个礼拜，老师课堂宣布：第次模拟考试成绩作为选保送标准。
傻，因为考以最差次总分——名！
妈妈，回以非常平，么话也没。
与认真分析各科成绩况，最与谈次话，妈妈：考还两个，次模拟考试还个，希望么都，好好复习，考真实平。
句老实话，考样成绩都没到。
两很担，怕父母训斥，每都忐忑，暴临到，等妈妈个谈话，就平。
阵班闹，真尤啊。
首到考结束，妈妈才告诉，次也很闹。
几个平成绩很好同没保送名单，就提疑问，而几个成绩么样同保送名单，兴采烈。
第次模拟考试成绩，总分排第名，次考试，们就填志愿。
回到里告诉父母：老师，以本保送。
料，父母毫迟疑回答：。
告诉老师，们搬，们们太。
父母没讲真话，们绝对因为而让个好。
们失望，对个些法失望。
其实，也好，总好像被么愚弄番。
候父母都些用事，们根本担考点，们通过考试——孩子成绩真实。
所以，们支持考，选择保送。
妈妈对：现名个很准确位置，个同己经被保送，“模”肯定就没么认真，所以名次才，能掉以。
，没错，真能掉以。
，考挥得错，即将——圳国语名也过原。
父母对估计也准确，以超过“”录取分数线分被录取，个分数超过原录取分数线分。
，父母都忽略个事实，就，即将个到底适。
或者，群鬓厮磨玩伴，子入个完全陌环境，岁女孩正理封闭期，对没益处？
，们都没考虑到。