序章掠过角落，总带着种清清爽爽燥，卷着操边樟碎屑，

扑，点痒。班虚掩着，最排靠位置，着个女。

叫林，周才转插班。此刻，课铃刚响过分钟，教里闹哄哄，

男们勾肩搭背冲操打篮球，女们围课旁叽叽喳喳聊偶像剧，

还举着刚买冰汽，吸管戳破封瞬，“滋”响。些闹，

都林无。把巴抵臂弯里，目落棵老梧桐。很，

枝桠伸得老，几片泛叶子里晃，像只只栖蝶。阳透过叶隙筛，

课本投斑驳，晃得睛。同个扎着马尾女，叫淼，

性格像太阳似，第就跟搭话，塞好零。此刻，

淼正扒着胳膊，兴冲冲：“林林，午选班委！

准备竞选文艺委员，也试试？”林指尖蜷缩，

页被捻折痕。摇摇，音得像羽毛：“，……。

”淼撇撇嘴，却没再劝，只叹：“呀，就太向。其实超好，

跟话嘛。”林没吭，只把目投向棵梧桐。话，

敢。从很候起，就害怕群。课堂被老师点名回答问题，

紧张得音抖；超结账，收员问句“需塑料袋吗”，

都里预演好几遍回答措辞；往，

总得所目都落自己，背冒层细密汗。父母带过医，

社交恐惧症。们试过很方法，带参加各种聚，逼跟陌打招呼，

最都以崩溃收。转，父母最尝试。们，换个环境，

也许好点。林，。骨子里怯懦，像颗根种子，

已成参，把困原，弹得。“叮铃铃——”课铃响，

喧闹教瞬。班主任踩着跟，跟着个男。男很，

穿着干净衬衫，袖挽到臂，线条分腕。剪得利落，

额碎被吹得微微翘起，眉清亮，嘴角噙着抹笑。“同们，。

”班主任拍拍，音，“介绍，熠同，们班任班。

以么问题，都以。”熠往步，对着全班同鞠躬，

音清朗：“好，叫熠。以请指教。”教里瞬响起阵细碎惊叹，

女们颊都悄悄。林目，也落。认得。第，

抱着摞，廊摔倒，散落。慌得无措，蹲，

泪眶里打转，却敢哭。过很，投好奇目，窃窃私语，

却没帮。就崩溃候，双干净球面。

抬起，到熠。么也没，只蹲，帮本本捡起散落。

指很，骨节分，碰到脊候，带着丝微凉度。“点。

”把递，音很，像吹过面，漾起圈涟漪。林接过，喉咙紧，

个字也。着，敢睛，只能到衬衫角，

里飘。等鼓起勇“谢谢”候，已经转。才，

隔壁班班，里物。成绩常稳居级第，篮球打得极好，

还拿过全国物理竞赛等奖。样，就像，耀得让敢直。而，

埋里埃。两个世界，本该任何交集。现，成班，

成同班同。林，把埋臂弯里，脏受控制得些。

熠座位，被排教排。候，经回望。

目掠过教最排，落个靠女。着，截皙脖颈，

贴，个都透着股淡淡疏。记得。

个廊摔倒女，抱着，像只受惊鹿，睛，却倔肯掉泪。

刚才班主任介绍候，扫全班，就到。还样，

角落里，仿佛周围切都隔着层无形屏障。熠收回目，

嘴角笑淡些。翻课本，目落页，里却莫名起棵老梧桐，

侧。，又吹过。梧桐叶，晃晃。

第章艺术节邀约子像杯吞，平淡流淌着。

林依个躲角落里透。课认真讲，课，从主话。

淼偶尔拉着起堂饭，也只着淼叽叽喳喳话，很插嘴。

熠作为班，很忙。组织班，收作业，帮老师处理各种杂事。

总穿梭教里，同们打成片，笑容，处事利落。林，

几乎没任何交集。唯例，每课操。班队伍，

正好排老梧桐旁边。林站队伍最排，每次完操解散，

都刻放脚步，等群散，然到梧桐，拿随携带记本，点。

唯好，也唯。故事，把些藏里话，

些敢绪，都记本里。个本子里，以勇敢骑士，

以柔公主，以任何成为。课操结束，林像往常样，

到梧桐。刚，就到传个熟悉音。“也里？

”林僵，转过，到熠站，里拿着本物理竞赛。

阳落，勾勒清晰轮廓。嘴角带着笑，神里没丝探究，

只好奇。林漏拍，识把记本往藏藏，

音细若蚊蚋：“嗯……里很。”熠过，旁边台阶。

没追问刚才么，只抬顶梧桐，：“棵，

候就里玩。候，荫特别，全最凉方。

”林顺着目，梧桐枝繁叶茂，像把撑巨伞。吹，叶子作响，

像着古老故事。“候，叶子全部变，落，像铺层毯。

”熠音很，带着种淡淡怀，“候，们落叶踩踩，

‘咯吱咯吱’音。”林嘴角，自弯弯。能象个面，

群孩子落叶奔，笑清脆，像铃样。从未过童。童，

父母催促旁目度过。总个待里，，字，

或者对着壁呆。“？”熠音，突然打断绪。

林猛紧，识握紧里记本，指尖泛。抬起，

到熠目落紧紧攥着本子，神里带着丝然。“……”张张嘴，

却该么。紧张像潮样涌，冒汗，

连呼吸都变得些困难。熠似乎窘迫，笑笑，

主转移话题：“周举办艺术节，每个班都个节目。

班主任让负责件事，淼排个台剧。”林松，

紧绷稍微放松些。点点，：“。”“淼很法，

但……”熠顿顿，语些无奈，“没剧本经验。们班好几个，

都满。”林沉默着，没接话。，该参与事。

熠转过，着。阳透过叶隙，落睛里，闪着细碎。

音很认真：“林，过文字。”林猛抬起，睛睁得，

满震惊。“廊，摔倒候，记本掉。”熠音很，

带着丝歉，“捡起候，到几字。”林瞬变得惨。

本记本里，满事，满些敢话。些文字，

最隐秘角落，藏底伤疤。始抖，泪受控制涌，

模糊线。猛站起，抱着记本，转就。“对起。”熠连忙站起，

拦。音里带着急切歉，“故，只……文字得很好，

很细腻，很度。”林脚步，背对着。肩膀微微耸着，

泪滴滴落，晕片痕迹。“，能被窥探。

”熠音放得更柔，“但，真得，文字很适台剧剧本。

种细腻，们需。”林没话，只咬着嘴唇，让自己哭。

“淼们很着急，班主任也很期待。”熠着背，语诚恳，“林，

愿试试吗？用压力，就当……个故事就好。”，又吹过。

梧桐叶作响，像细语。林肩膀，止颤抖。转过，抬起，

着熠。睛，像只受委屈兔子。音带着浓音，

还丝易察犹豫：“……真以吗？”熠着睛，

郑点点：“以。”刻，阳穿过梧桐叶，落林，。

着熠真诚神，里紧闭，好像被推条缝隙。吹，

带着。第章梧桐秘密林还答应。因为淼期待，

也因为班主任压力，而因为熠句“文字很度”。么，

从没样夸过文字。父母总，些么用，

如几题；同们总，林好向，么跟起玩。只熠，

到文字里。淼林答应剧本，兴得差点起。拉着林，

叽叽喳喳个，儿排个王子公主故事，儿加点搞笑元素。

林只着，里紧紧攥着个记本。该么。淼故事，

。故事，很平淡，没跌宕起伏节，没轰轰烈烈，

只些细碎、事。放，林没回。又到棵梧桐，

抱着膝盖，着片片泛叶子里飘落。翻记本，尖悬，

却迟迟落。“卡壳？”个熟悉音，响起。林抬起，

到熠站夕阳里，里拿着两瓶橘子汽。子被拉得很，落落叶。

“班？”林些惊讶，“么还没？”熠过，把瓶汽递，

边。汽瓶带着丝凉，瓶凝结着细密珠。

“刚帮老师理完文件。”熠拧自己瓶汽，，满喟叹，

“橘子，吗？”林接过汽，点点。拧瓶盖，，

甜甜橘子舌尖弥漫，带着丝清爽泡。“？

”熠着里记本，问。林，着记本空页，

些沮丧：“嗯……淼们故事，。”“么？”熠问。

林指尖，划过页。音很，

带着丝确定：“个于……孤独陪伴故事。”“孤独陪伴？

”熠复遍，睛里闪过丝好奇。“嗯。”林点点，音渐渐变得流畅些，

“故事里女主角，很向，很害怕打交。总个待角落里，

着别闹。直到，遇到个男。男没迫改变，

只默默陪着，话，文字。，

女主角始变得勇敢点……”着着，音越越。抬起，

到熠正专注着，神里没丝嘲笑，只认真倾。“个故事很好啊。

”熠笑，“比些王子公主故事，真实。”“真吗？”林睛亮亮，

像样。“当然。”熠点点，“艺术节台，应该只华丽故事。

些真实、细腻，才更能打。”林里，像么，悄悄芽。

，尖落，起。夕阳余晖，柔洒。

侧线，显得格柔。得很认真，眉微微蹙着，

嘴角却带着丝笑。熠没打扰，只边，着橘子汽，

着片片落叶里。偶尔，林抬起，问些问题。“得，

女主角个候，应该么？”“男样，太刻？”“里节，

改？”熠总耐回答问题，自己建议。法很成熟，

总能精准捕捉到文字里表达。，夕阳渐渐沉，

空被染成片柔橘。林放，着记本密密麻麻文字，

舒。“完？”熠问。“嗯。”林点点，带着丝疲惫，

却也带着丝满，“完第幕。”熠凑过，。记本字迹娟秀，

文字细腻。女主角躲角落里，遇到男紧张，两之翼翼互，

都被得栩栩如。“得真好。”熠由衷赞叹。林颊，微微泛。

起记本，：“谢谢……，肯定。”“自己厉害。

”熠笑笑，“只帮点忙而已。”站起，拍拍落叶：“，

送回吧。”林愣，连忙摆：“用用，自己以。

”熠却容拒绝拿起放旁包，：“吧，正好顺。

”林着挺拔背，里。抱着记本，跟，踩着落叶，

步步往。梧桐，留两串脚印。吹过，带着橘子汽甜，

还落叶。林偷偷抬起，着熠背。衬衫被吹得微微鼓起，

像只展翅鸟。嘴角，自弯起。原，并肩夕阳里，

样件事。第章波骤起接几，林像打任督脉。

每放，都熠梧桐讨论剧本。两从角性格聊到节展，

从台设计聊到台效果，默契度越越。林话，也渐渐起。

跟熠候事，养过只猫，最作。

熠也跟烦恼，物理竞赛压力，当班容易。

们像认识很久朋友，着聊完话题。淼着林变得朗起，

里兴得。总打趣：“林，跟班待起，

比跟待起都！”林，却再像以样，慌躲。