第4章
陈愣。显然没预料到个答案。
"真？"
"真。妈妈跟老师请假。"
骨碌爬起："打游戏！"
"好。"
把iPad递。没设定限制，没锁屏密码。
打午游戏，午饭点全桶——、炸鸡、薯条。得满嘴油，打个嗝，满。
午，继续打游戏。
旁边织围巾——陈织，，男孩子颜。
陈卓回，到客满零包装趴打游戏陈，皱皱眉。
"么没幼儿园？"
"，就让休息。"也没抬，"孩子偶尔放松也好。"
陈卓张张嘴，没么。概得无所谓。
当然无所谓。
呢？呢？呢？
只始。
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第周，陈幼儿园打。
男孩朵被拧，对方打话到幼儿园投诉。老师叫谈话。
"苏女士，最绪太稳定，攻击性增。们解里么变化？"
"没啊。"困惑，"乖得很。"
老师面难："但确实打朋友——"
"孩子打打闹闹，很正常吧。"着陈，"，为么打朋友啊？"
陈理直壮："抢玩具！"
"抢，就应该打回。"摸摸，"以谁欺负，告诉妈妈。妈妈帮撑腰。"
老师变："苏女士，们建议样教育孩子——"
"王老师。"直起腰，笑容得，"教育方式，谢谢。，吧，妈妈带冰淇淋。"
牵着幼儿园。
仰："妈妈，打？"
"么？"蹲，认真着，"别欺负，还才傻。以谁，打回。打赢，妈妈奖励。"
睛亮。
岁孩子，张。么，就成么。
以规矩、礼貌、善良。
现——随所欲。
么，妈妈。么，妈妈支持。需克制，需忍耐，需跟别相处。
世界最效毒药，砒。
无底线溺。
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线同步推。
每周周午，以"妈妈"份福利院陈。
起初理。
带绘本，接，放边。带零，拆，自己个，谢谢也话。
对