皎连忙跟，洁雅致教师办公，空飘着淡淡墨，绪也平复。曲婧姝把放，示站定即，语愈：“尽管问，用拘谨。”
皎定定神，字句，问个盘旋底许久、直击界争议核问题：
“老师，请教，王维‘空’‘松照’类作品，无直抒胸臆之语，却处处藏禅与理趣，既非刻物，也非纯粹兴，种创作径，否‘物’与‘直寻’元框架？当代界没针对点，形成系统性研究结论，或阐释角度？”
曲婧姝完，松笑淡几分，指尖摩挲着教案边角，里清楚个问题及界研讨难点，自己课只粗略过遍基础识点，根本没往里钻研，只能凭着课堂讲层容，勉组织语言回答，语显没讲课笃定，几分虚浮：
“王维……应该还偏向物脉吧，毕竟都先景物，再由景，界也按个方向归类，更研究倒没太细致梳理过，太专业结论。”
番回答，只留表面，完全没抓问题核，既没及禅理融键，也答界沿观点，分备课敷衍、疏于研，似容，实则全层皮毛，根本没答到点子。曲婧姝自己也越越没底，颊微微泛，神带着几分慌与愧疚，敢直皎目。
皎，里然，只基础层面解答，并未解决自己疑问，刚再些么，清沉稳、自带底蕴音从办公传，急缓，却字字铿锵：
“王维，以禅理融，‘目击’径，既依附于物景相，也归于直寻即兴妙悟，对朝两框架超越，而非归入。界从‘禅汇通’‘境本论’切入，再将其划归某派，也古典从‘志’到‘境营造’键转折。”
皎猛转，只见泠教授从，素衫，姿清挺，眉雅却自带威严，正文院德望泠。目淡淡落皎，厉却极分量，番解答精准透彻，直击害，瞬点透问题核。
皎得震，满敬佩，翻记本记录些点，随连忙躬谢：“谢教授解惑，您讲得太透彻，受益匪！”
曲婧姝也刻躬，垂得更，愧疚又恭敬：“谢师父指点。”
泠微微颔首，并未言。皎敢留，再次对着谢，转步办公。
皎段，才猛然现见，应当办公记记翻，只得转折返。
，泠向旁垂首着曲婧姝，对尽数褪，神沉：“为师弟子，帮别代课就以敷衍事吗？只备层基础，研层难点，问便陋，坏师治规矩。”
曲婧姝子微僵，垂眸敛，毫无辩解之：“师父，弟子错，甘愿受罚。”
泠没再言，拉办公最层抽屉，取柄滑质戒尺，尺纹细腻，柄端刻着个娟秀姝字，专为曲婧姝定制。
“，认罚吗？”
“弟子认罚。”曲婧姝没丝毫犹豫，步，稳稳伸，掌平展、指尖并拢，规规矩矩伸半空，神恭顺又忐忑，等待戒尺落。
第记落，清脆响亮，力，却够神。曲婧姝喉溢极闷哼，肩膀微察颤，却始终绷直子，纹丝。
第、第接连落，掌渐渐泛起淡，随即凝为清晰印，顺着掌纹蔓延。
第，痛骤增，受控制蜷缩瞬，也往沉沉，反应过又刻伸好，用握腕，眉顺，吭。
打完，曲婧姝掌布满均匀痕，几尺印格刺，微微烫，就牵扯着钝疼，指尖都些麻。
泠收戒尺，语依严肃：“再敷衍备课、疏于研，只皮毛究根本，便么简单，回把《物》《品》及禅研究文献，理成度记交予。”
“，弟子谨记教诲，谢师父责罚。”曲婧姝躬礼，音带着几分哑，却满恭敬。
泠稍缓，拿舒缓药膏，拉过泛，指尖柔涂抹药膏。曲婧姝被微凉药膏***得眶泛，睛蓄满泪，委委屈屈撒娇：“师父，疼……”
泠指尖捏捏掌，语带嗔却藏宠溺：“疼才记性，再敢偷懒敷衍？”
“敢，师父打真点疼，点都。”曲婧姝瘪着嘴，副戏精模样，泠无奈揉揉，语放：“先理教案，回处再细细药。另以课，仔细准备好”
皎，呆呆站着，里莫名堵得慌，像被么揪。
刚才课堂收获识好，瞬荡然无。着对师徒，严苛惩戒之，藏与牵挂，管，教，犯错被责罚，却也被柔以待。
突然得，自己里点直空落落方，被狠狠。
羡慕吗？
羡慕曲婧姝样位师父，严格管束，柔呵护，怕挨罚，也被放证。而自己，浑浑噩噩，躺平摆烂，没管，没问，空，却无指引，似自由，实则孤独又迷茫，连个能纠正、管束都没。
攥攥拳，指无识又往嘴边送，却再次忍。底点对，点渴望被管束，此刻戒缠起，让里杂陈。
直到办公里音渐渐平，皎才回过神，吸，抬起，叩叩，音得像羽毛：“打扰，……好像落里，过拿。”
，泠曲婧姝同转向，两都没刚才惩戒严厉，只剩。泠点，曲婧姝也笑着朝招，语柔：“拿吧，个？”
皎推，步到边拿起，指尖微微颤抖，敢抬泠，着句“谢谢”，便匆匆转，脚步比刚才更加慌。
办公，阳洒，却得里，又酸酸。刚才幕，像颗子，投浑浑噩噩活里，泛起层层涟漪。
，次偶然代课，次偶然撞见，彻底改变往。